今日の午前中は
子どもたちのプールを
普段見ることができない親のため？の
保護者参観日でした
参観日はプールサイドまで親が入れて
写真や動画を撮るのもOKな日です
私はたまに見ることができるのですが
夫は平日に見に行くことができないので
子どもたちが見てもらうのを楽しみにしていて
私たちを見つけてはにっこりする二人が
とてもかわいかったです
そして今日の午後は
取組みDAY（お勉強をする日）
どんな流れなのか分かりませんが
頑張ったら夜ごはん外で食べよう
という話になって
がぜんやる気が出た息子
（そんなに変わる？くらいやる気になった）
さっきから黙々と進めています
ちなみに息子が今やっているのが
1～2年前に娘がやっていた
進研ゼミ中学受験講座小4の
4月号からはじめて今8月号
娘が使っていたテキストの方は
書き込みがあるのですが演習ワークは
まったく手つかずのまま残っていたので
テキストを読んで
その演習ワークをやりながら進めています
娘とはまた違う道を歩みながら
（娘は努力型息子はひらめき型）
漢字の書き以外は少しずつ
力をつけてきている気がします
ただ漢字は本人も苦手意識もあるのか
国語の文章を読んで書き抜く問題では
難しい漢字のところだけ
書いてーーーー♡と甘えてきます
本当に気分がMAXのった時以外は
頑張れーで終わりますが
今日の息子は甘えることなく
頑張っています
なんとか夕方までしっかり頑張らせて
夜家族で外食にこぎつけてあげたいなぁ
と願う母でした
